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Blog Moyenne Section - Maud MAILHE

Raphaël a 5 ans !

Un bon anniversaire à Raphaël qui a fêté ses 5 ans en classe vendredi après-midi!
Merci à Raphaël, nous avons dévoré ses Savanes


Bon anniversaire Mickaël

Notre premier anniversaire du mois de juin, c'est celui de Mickaël. Encore un délicieux gâteau au chocolat joliment décoré avec des cerises et des smarties ! Merci à Mickaël et à sa maman pour la préparation de ce délicieux gâteau. 

Le livre des contraires

Voici le livre des contraires des moyennes sections.



Avec la création de ce livre, les élèves ont travaillé:
- le vocabulaire sur les mots contraires. 
- l'activité artistique avec les illustrations des mots. 
- la reconnaissance des lettres et l'écriture de mots connus. 
- la découverte et l'utilisation de l'outil informatique. 






 

Projet: les contraires

Voici plusieurs semaines que nous avons découvert "la boîte des contraires". Dans cette boîte, il y a beaucoup d'images pour apprendre les mots contraires. On mime un mot, les copains doivent reconnaître son contraire. La boîte étant en libre accès et  on joue à associer les contraires. 

Mickaël et Sylvia ont parfaitement associé les contraires:



Emma fait deviner les mots contraires à Isabelle et Lily:





Cette semaine, nous avons crée le livre des contraires pour le mettre dans la bibliothèque de la classe. 

Chaque élève a choisi deux mots contraires. On a illustré ces deux mots sur deux feuilles différentes:



Sylvia représente: "monter/ descendre"             Olga représente: "gonflé/ dégonflé"



Eden représente: "couleur/ noir et blanc"                 Emma représente: "court/ long"


Lucie représente: "Debout/couché"                   Zaven représente: "Dedans/dehors"


Vatche représente: "Gros/mince"                         Marietta représente: "Fille/garçon"


Arno représente: " Devant/derrière"




La maîtresse ou les élèves ont écrit les mots sur une ardoise puis on a écrit ces mots sur le clavier de l'ordinateur. La maîtresse a imprimé les mots et ils ont été collés sur nos dessins. 







 

Deux anniversaires: Anaïs et Inès !

Aujourd'hui, après-midi chargée ... Après les ateliers de travail, nous avons fêté les anniversaires d'Inès et d'Anaïs qui sont nées toutes les deux le même jour (le 6 mai). Et après cet anniversaire, nous avons eu notre toute première répétition de danse pour la fête de l'école!  

Une nouvelle fois, nous avons dégusté de bons gâteaux au chocolat, du jus et pour la première fois une eau aromatisée à la fraise... un franc succès! 

Bon anniversaire les filles! 








 

Notre sortie à l'auditorium

Vendredi 10 mai, nous sommes allés à l'Auditorium de Lyon. C'est une grande salle dans laquelle on peut écouter de la musique. 

Nous avons vu 5 courts-métrages de "La petite taupe": des dessins animés tchèques. 




On attend avec impatience le début du sectacle!






La grande salle de l'auditorium avec le très grand écran. 



Il y avait un acteur qui faisait les voix des personnages et un organiste qui jouait la musique des dessins animés. 


Il y avait un monsieur qui faisait les bruitages avec différents objets. 




Ca commence! On a adoré et beaucoup rigolé! 



Nous sommes tous devant l'Auditorium. Un grand merci à Elodie, à la maman d'Anaïs et de Camille et au papa de Victor d'avoir participé à cette sortie! 



 

Joyeux anniversaire Lucie!

Jeudi 9 mai, nous avons fêté l'anniversaire de Lucie! Elle a soufflé sur toutes les bougies "HAPPY BIRTHDAY" et sur la bougie du 5!
On a aussi souhaité un bel anniversaire à Marietta qui a eu 5 ans le 8 mai! 








 

C'est l'anniversaire de Dimitri !

Dimitri a eu 5 ans pendant les vacances mais heureusement nous avons fêté son anniversaire tous ensemble à l'école. 
"Un régal, un délice, très bon"... que de compliments pour les gâteaux de Dimitri. Merci Dimitri et très bon anniversaire!












 

La tour d'Olga

Olga a fait, toute seule, une tour très grande avec les kaplas. Sa tour était plus haute qu'elle! Olga a même eu le droit de monter sur une chaise pour continuer sa construction. 


Lettres en script

Nous avons commencé à travailler sur les lettres en écriture script. On doit savoir les reconnaître mais on n'apprend pas à les écrire. 
Il y a des lettres en script qui ressemblent aux lettres majuscules mais il y en aussi qui sont très différentes. 

Maintenant, les étiquettes de nos prénoms sont ecrites en script. 





Les jaunes ont associé les lettres majuscules avec les lettres en script. 



Dans ce jeu, il faut entourer la bonne lettre script qui correspond à la lettre majuscule donnée.



On peut même, comme Isabelle, s'aider de notre alphabet collectif. 



Avec le jeu des maisons des lettres, on doit chercher la lettre script mobile qui correspond à la lettre majuscule donnée.